是非題
Question 1:
視障人士可以獨自外出,不需要依靠他人帶路?
視障人士可以使用白杖或導盲犬協助他們出行。社區內的無障礙設施,例如觸感引導徑、凸字及觸感地圖,以及語音装置,同樣能協助他們外出。
Question 2:
聽障人士可以使用鬧鐘嗎?
市面上有震動鬧鐘,可放在枕頭下,鬧鐘震動時能啄醒聽障人士。
Question 3:
如果沒有升降機,我們可以把電動輪椅連同使用者一起搬上樓梯嗎?
在非緊急情況下,不建議把電動輪椅連同使用者搬上或搬下樓梯。電動輪椅連同輪椅使用者的重量,可達300磅(約136公斤)。搬抬電動輪椅對輪椅使用者及搬抬者本人都存在重大風險及安全隱患。
Question 4:
視障人士不能看電影。
視障人士仍可透過口述影像服務及輔助觀影装置享受觀看電影的樂趣!
Question 5:
聽障人士能享受音樂。
聽障人士仍可透過助聽器或其他方式,例如手語傳譯、節奏震動、文字、燈光及影像,感受及享受音樂。
Question 6:
如果可以選擇,肢體殘疾人士必定會選擇使用電動輪椅作為出行工具。
經醫生及治療師診斷及評估後,會根據殘疾人士的身體狀況及活動能力,建議合適類型的輔助器具。步行或適度使用手動輪椅,有助於維持身體活動能力,減緩機能衰退。 同時,電動輪椅的靈活程度不及手動輪椅,使用者亦需密切留意電量。因此,部分肢體殘疾人士會根據自身狀況,選擇使用手動輪椅或其他輔助器具。
Question 7:
視障人士可以使用智能手機。
現時大部分智能手機系統均設有專為不同殘疾人士而設的輔助功能,例如語音啟動及螢幕閱讀,能為視障人士朗讀文字、介面圖示,甚至表情符號。
Question 8:
人們常使用「聾啞」一詞。「聾」與「啞」必然有關聯?
「聾」是聽覺器官的損傷,而「啞」則是聲帶/發聲器官的損傷。事實上,大部分聽障人士的聲帶並無問題,只是聽力障礙影響了他們學習說話,可能導致發音含糊或不準確,但這並不代表他們不能說話。
Question 9:
輪椅使用者也可以參加馬拉松比賽?
肢體殘疾人士可根據自身身體狀況參與部分體育活動,輪椅馬拉松便是其中一例。此外,許多運動的規則亦會為殘疾人士作出適應或修改,讓他們同樣能夠參與。
Question 10:
小學生也可以協助推廣共融?
小學生可以主動了解不同類型殘疾人士的能力及需要,以減少對他們的誤解及偏見。學生可以學習尊重及關愛殘疾人士,協助殘疾人士融入社區,並以身作則影響身邊的人,共同推廣共融。